6. 本研究的局限

本研究的局限
本研究未能與在派學校的學生進行訪談,只能與普通中學生進行訪談,未能由多向度進行研究分析,在探究香港人的愛國精神。而且,由於學業關係。並未能參與由香港保釣行動委員會舉辦的講座、晚會等,導致對釣魚台事件的知識比較有限,以及不能參考另持份者對保釣事件的看法。