2011年3月6日 星期日

(表格B)數據/資料搜集過程記錄表表格

題目及說明/描述
題目:香港人就釣魚台事件主權爭議的表現何等程度上反映熱愛祖國的精神?

說明/描述:
報告主要是以香港人在釣魚台事件主權爭議的表現角度,並以文章分析,問卷調查和訪談等方法去探討香港人何等程度熱愛祖國,並會提出一些香港人不願參與保釣運動的原因和一些可行的方法去改善本地青少年的愛國情懷。

數據/資料搜集採用的工具/方法的說明
.我會採用質化和量化研究,包括文章分析,訪談和問卷調查,以全面的角度去探討主題。
.我需要用電腦、訪問卷等
.我要先將範圍縮窄,在電腦和搜尋有關主題的內容。而且還要設定問卷和訪談,以搜集對題 目更貼切、更詳細、更多角度的資料。
.我需注意內容的準確性和客觀性,避免太主觀去分析結果。另外,我也要先將問卷和訪談設定,以免離題和確保得來資料的統一性,易於進行分析。
.問卷調查和內容分析屬一手資料,訪問則屬二手資料。

選擇這些工具/方法背後的理念
.我期望搜集到一些有關香港人對釣魚台主權爭議事件的看法,以及他們的看法是否出於愛
 國精神,並能搜集舊時的保釣資料作對比,反映現時香港人的愛國態度有何改變,
 以及熱愛祖國的精神。
· 選擇以上三種原因,是因為希望可以在客觀和主觀角度的分析上取得平衡,令內容更趨全面。
.問卷訪問的作用可以令我獲得第一手的資料,了解到香港人對釣魚台事件的看法以及更準確地 獲得香港人對事件的態度 ,從而分析表現的愛國精神。
.訪談則可讓我詳细明白本地青年和保釣人士對釣魚台事件以及反映愛國精神的看法及其原因,
對我做分析是有力的理據和證明。
. 文章分析則可知道香港人事件中所流露的感情,以及可以了解其他作者的看法,從而為分析主題作出參考。
.我選用的方法包含了質化和量化,能更全面、客觀、準確地分析香港人在事件中所反
 映的感情。

顯示數據/資料搜集過程進度的研究日誌*(依時間先後次序填寫)

日期 : 2010/10/21     
主要的工作: 搜集有關網上文章/背景資料  
達成的目標和遇到的困難: 找到大概有關釣魚台主權爭議的背景資料,亦找到幾篇針對主題問題的網上文章。不過網上資料過多,搜集需要大量時間

日期 : 2010/11/14-16    
主要的工作 : 搜集文獻書籍和網上有關主題 
達成的目標和遇到的困難 : 找到一本有關過去釣魚台中國與日本主權爭議的詳細新聞書籍,以及網上另外的評論文章一些評論釣魚台的書籍。但困難是圖書館有關釣魚台的書籍並不多,對寫主題焦點問題有所局限。

日期 : 2011/2/1-5
主要的工作 : 設定問卷
達成的目標和遇到的困難 : 寫好一份集中主題焦點的一篇問卷,對搜集資料有很大的幫助。可惜專題主題曾有所更正,問卷需時間重新撰寫

日期:2011/3/8
主要的工作:設定訪談
達成的目標和遇到的困難 : 成功寫好訪談。原本並不想進行訪談,所以制定時有少少困難。

日期 : 2011/3/15
主要的工作 : 進行訪談
達成的目標和遇到的困難:只能完成2名香港青年的訪談,向保釣人士的訪談要延後

搜集所得的數據/資料與探究議題的相關性和用處
我暫時搜集到有關主題的二手資料/包括文章作者對釣魚台事件的看法和一些背景資料,10份問卷調查 的資料和兩名香港青年的訪談
我搜集的資料主要有關評論作者對釣魚台事件的看法,從而分析香港保釣人士於愛國精神的程度,文獻則可撰寫背景資料和令我對釣魚台事件資料的了解更為詳細,使我可更方便,更客觀分析資料。
從我暫時所搜集的資料當中一些評論作者的看法,我能用較客觀的角度去分析香港保釣人士的愛國態度,以用作對比的自己主觀分析的角度,使我可用不同的角度分析焦點問題,令研究能保持全面和準確性。

反思
我在此階段學會到搜集資料的技巧,例如怎樣有效率地使用搜尋器,在大量資訊之中選取與主題最貼切的資料。而且,我亦開始掌揮怎樣做一個專題報告。以前,由於專題硏習是由幾個同學組成一組,報告的每部分可以分配給一個同學負責。而現今的獨立專題探究,我卻需自己一個人獨力完成,這使我學到分配工作和時間未完成今次的報告,到日後工作有很大的幫助。
而在些階段的工作,我看見其實很多香港人都擁有一顆愛國心,只是日常並不大顯露出來,這對我的個人成長時很有幫助的。所以經過了這階段後,無論我的思想,思維,技巧都有了轉變和改善,例如以前我以為做一份專題探究是一件很簡單的事情,不過,現今我的價值觀卻已改變了,亦令我開始認真重視這份專題探究。

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